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初一历史|第一、二章知识点梳理+老师圈题!期

2019-04-15 14:25

月考过后,我们重新出发,今天颜老师为大家准备了七年级历史第一、二章考点总结,同步教材,期中考专用!文末有初一各科期中复习资料。

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第一课中国早期人类的代表——北京人

知识点1 我国境内的早期人类

元谋人(云南省元谋县)距今约170万年,是我国境内已确认的最早的古人类。他们已经能够制作_工具,知道使用火。

知识点2 北京人的发现

发掘:北京人遗址最先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现的。1929年,裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。1936年,在同一地点发掘出土三个北京猿人头盖骨。此后,该遗址还发掘出土大量的化石和石器。

意义:为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。

知识点3 北京人的特征

体质特征:头骨前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢的腿骨略长,能够直立行走。

生活状况:北京人使用打制石器(旧石器)猎取动物,采集植物果实,他们结成群体生活,共同进行获取食物的劳动。北京人已经学会用火和长时间保存火种,这是人类进化史上的里程碑。

历史意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。

第2课 原始农耕生活

知识点1 半坡居民的生活

陕西西安半坡遗址:距今约6000年,是我国黄河流域(北方)原始农耕的典型。

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知识点2 河姆渡人的生活

浙江余姚的河姆渡遗址位于_长江流域(南方),距今7000年左右。

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知识点3 原始农业的发展

考古发现:在中国南方的一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地。

历史影响:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第三课远古的传说

知识点1 炎黄联盟

四五千年前,中国进入氏族部落联盟时期。黄帝联合一些部落与炎帝在阪泉大战,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结盟。后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨明方向的指南车,最终打败蚩尤,势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。

知识点2 传说中炎帝和黄帝的发明

传说中炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷蔬菜;还制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商交换。还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。

相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘_水井,制造船只,学会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传黄帝时期,仓颉发明了文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。

知识点3 尧舜禹的禅让

禅让制:相传黄帝以后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。为抵御黄河的洪水灾难,三个部落走向了联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制,即将部落首领位子传给贤德之人。禹治水期间,三过家门而不入,最终解除了水患,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。

第二单元

夏周商时期:早期国家的产生和社会变革

第四课 早起国家的产生和发展

知识点一 夏朝的建立与“家”天下

1.建立:约公元前2070年,建立夏王朝,这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生

2.措施在位时,征服南方三苗之乱,在阳城修建城池,制定了各种制度,社会生产有了很大的发展。

3.政治制度:死后,继承父位。从此,世袭制代替了禅让制

4.国家机构:

(1)夏朝建立了军队。

(2)制定了刑法

(3)设置了监狱

(4)还制定了历法,称为“夏历”。

5.统治中心:今山西南部,河南中西部一带,考古学家发现二里头遗址。

6.亡国之君:夏朝经历400多年,到夏王桀,在位期间,国力衰微。他不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗。

知识点二 商汤灭夏

1.建立:公元前1600,灭夏,建立商朝,都城建在。(bo)

2.迁都:由于战乱和环境变化等因素,盘庚迁都到了

3.发展:商朝长期对外征战,控制范围不断拓展,为了巩固统治,设置监狱,制定酷刑,加强奴隶和平民的控制。

4.亡国之君:商纣王对外征讨,耗费国力,同时修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。

知识点三 武王伐纣

1.灭商:公元前1046,在牧野决战中商朝被周武王组织的政治联盟所灭。

2.建周:公元前1046年得到吕尚,周公等人辅助的周武王建立周朝,定都镐京,史称西周

知识点四 西周的分封制

1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土.

2.依据:血缘关系远近和功劳大小。

3.内容:

(1)将宗亲功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。

(2)诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,服从周王调兵。

(3)受封者可以接着在自己的封地再分封。

4.西周的社会等级: 天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶

5.灭亡:公元前841年,周历王与民争利,引起“国人暴动”。 到周幽王时,朝政腐败,社会矛盾激化。公元771年,西周王朝被犬戎所灭。周平王东迁洛邑,史称东周

6.历史导图(只背诵黑体下划线的内容,其他内容理解性记忆即可)

朝代

建立时间

灭亡时间

都城

开国君主

亡国之君

公元前2070年

公元前1600年

阳城

公元前1600年

公元前1046年

公元前1300年盘庚迁都到

西周

公元前1046年

公元前771年

镐京

周武王

周幽王

东周

公元770年

公元前221

洛邑

周平王

第五课 青铜器与甲骨文

知识点一 青铜器的高超工艺

1.发现地点:在原始社会后期,我国的甘肃,青海等地出现了铜器,在距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土了铜镜。

2.种类:商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。

3.作用:功能有食器发展到礼器

4.工艺:商周时期的工匠已准确地掌握了的比例,用来制造不同用途的器具。在铸造技术上,采用“泥范铸造法

5.代表:司母戊鼎,是迄今世界上出土最大的青铜器。

知识点二 甲骨文记事

1.含义:甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛,羊等兽骨上的文字。

2.发现:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

3.考古学家在安阳殷墟,陕西,山东等地出土大量商代和西周的文字,至今为止已有十万余片,已经识别的字越有1500多字。

4.地位:甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

知识点三 甲骨文的造字特点

1.造字方法:象形指事会意形声

2.特点:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。

第六课 动荡的春秋时期

知识点一 春秋时期的经济发展

1.农业:春秋时期,社会经济有了很大的发展。春秋后期出现了铁制农具牛耕,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件。

2.手工业:手工业的规模扩大,青铜业冶铁业纺织业煮盐业以及漆器制作都有所发展。

3.商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多的使用。

知识点二 王室衰微

1.分封制的瓦解:春秋时期,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置,委派官员管理,职位也不再世袭,由此加强对地方的控制,这样就使分封制逐渐瓦解。

2.周王室衰微:周平王东迁后,周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯,诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政在不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国经济支持

3.诸侯崛起:周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。

知识点三 诸侯争霸

1.原因:由于政治,经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,互相之间展开激烈的争斗。

2.状况:

(1)当时,民族间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进项征战,争夺霸主地位。

(2)齐桓公晋文公楚庄王秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。

3.结果

(1)在春秋争霸中有些诸侯国被消灭,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原“诸华”“诸夏”在同周边的戎,狄,夷,等族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。

第七课 战国时期的社会变化

知识点一 战国七雄

1.战国七雄:战国初年,晋国,三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。诸侯国中,

2.兼并战争:战国时期,强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号,而是各自为政,扩充军队,力图扩展疆域。当时战争规模很大,中国历史上一些著名的战役,如桂陵之战,马陵之战,长平之战等都是发上在这一时期。

知识点二 商鞅变法

1.背景:战国时期,铁制工具牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

2.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。

3.具体内容:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

政治上:

① 确定县制,由国君直接排官吏治理,从而奠定了现在县级的划分。(重点必背)

② 废除贵族的世袭特权

③ 改革户籍制度加强对人民的管理。

④ 严明法度禁止私斗

经济上:

⑤ 废除井田制,允许土地私有

⑥ 鼓励耕织奖励生产,生产粮食,布帛多可免除徭役。

⑦ 统一度量衡

军事上:奖励军功,对有军功授予爵位奖励土地。(重点必背,商鞅因此得罪了贵族)

商鞅变法的意义(影响):经过变法,秦国的国力大为增加,为以后秦统一全国奠定了的基础。

知识点三 造福千秋的都江堰

1.

① 时间:公元前256年

② 修建者:秦国蜀郡太守:李冰

③ 地点:成都附近的岷江上修建了都江堰

④ 组成:都江堰渠首灌溉网,渠首由:鱼嘴宝瓶口飞沙堰

2.影响:建成之后,成都平原称为沃野,被称为“天府之国”。

第八课 百家争鸣

知识点一 老子

1.学派:老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。

2.思想:老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然,世间万物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。老子在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。

3.学说:《道德经》,道家经典。

知识点二 孔子和儒家学说

1.孔子是春秋晚期鲁国人,孔子在政治上推崇西周制度,主张以德治国

2.政治思想:核心思想是“”,他提出“仁者爱人”,他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。

3.孔子是一位伟大的教育家,他创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张有教无类,促进了教育在民间的发展,在教学中注意道德教育文化知识教育,突出了一些列的教学原则和方法。

4.孔子儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。

5.作用:孔子的学说对中国社会的发展也具有深远的影响

知识点三 百家争鸣

1.战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时在学术思想领域非诚活跃,形成了不同的学派,史称“诸子百家”,其中,墨家儒家道家法家等。

思想家

地位

思想主张

墨子

墨家创始人

主张“兼爱””非攻”,要求人们互爱互利,反对各国互相攻伐兼并,残害生命;提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭

孟子

儒家代表人(创始人是孔子)

主张实行“仁政”,提出“民为贵”“君为轻”“社稷次之”的思想,并反对一切非正义的战争。

荀子

儒家另外一个代表人

主张实行“礼治”,明确尊贵等级。

庄子

道家代表(创始人是老子)

强调治国要顺应自然和民心,认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格。

韩非子

法家代表

君主治国要靠法令,权术和威势,反对空谈仁义,强调依法治国,梳理君主的权威,建立中央集权专制统治

2.战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐渐确立,此时的学术思想领域非诚活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“百家争鸣

3.作用:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响

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